在一個家庭里,要讓孩子一個人養(yǎng)成某種習(xí)慣就會很難。如果全家人都有某種好的習(xí)慣,孩子往往不需要大人教,他也會自覺地養(yǎng)成這種習(xí)慣。因此,要想讓孩子養(yǎng)成某種習(xí)慣,最好的辦法就是全家人都這樣做,用這樣的大環(huán)境來影響孩子,這樣孩子形成良好習(xí)慣就會容易得多。
孩子有超強的模仿能力,可以說孩子很多意志品質(zhì)的形成,最先都是向大人模仿得來的。孩子的習(xí)慣養(yǎng)成往往也是這樣,一家人全都在用這樣的方式去做事、去生活,孩子也會跟著這樣去做。但是,家里如果有人不這樣去做,孩子就很難再這樣堅持下去了。因為很多事在沒有形成習(xí)慣之前,讓孩子去遵守這種規(guī)則,孩子就會感到很麻煩,有種被束縛、限制的感覺。當家里每個人都在堅持的時候,他也不想打破這種做事的習(xí)慣,但只要孩子在家里發(fā)現(xiàn)有人沒有這樣做,這種習(xí)慣在孩子面前就不會再有嚴肅性,而且孩子隨意的行為還能給自己生活帶來方便,孩子就很自然地放棄了這種習(xí)慣。
在漱洗間,母親看見孩子的牙刷被隨意地扔在漱口杯的外面,生氣地把孩子叫到跟前:“我說過多少次了,你的壞習(xí)慣為什么老不改??茨阌职蜒浪⒎旁谕饷媪耍也皇墙心阋B(yǎng)成把牙刷放到杯子里面的習(xí)慣嗎?”
孩子回答:“這很方便的,我要是每天都花那么多的心思注意把牙刷放到杯子里,我還不如不刷牙了。再說,你們都不是和我一樣喜歡把牙刷扔在外面嗎?我不知道為什么非要我一個人這樣去做。這有什么益處嗎?”
孩子這樣的反駁,使得母親不可能再有什么理由去說服孩子把牙刷放到杯子里,因為無論母親怎么說,孩子都會有理由反駁。這樣,孩子就很難養(yǎng)成某種習(xí)慣了。
所以說,用行動影響孩子,媽媽少費嘴皮子。職場媽媽要讓孩子養(yǎng)成某種習(xí)慣,就要讓全家人都這樣做,用榜樣和環(huán)境來引導(dǎo)孩子養(yǎng)成某種好的習(xí)慣。
有一個孩子,做事總是丟三落四,自己放置的東西,常常自己都找不著,孩子反過來怪他的媽媽家務(wù)整理得沒條理。孩子的東西在家都胡亂地放置,書遍及家里的每一個角落;自己的鞋子也不是放在一起,而常常是客廳一只臥室一只;孩子自己的衣服更是胡亂地堆在床頭……孩子自己的空間總是一個“亂”字了得。孩子沒有整理家務(wù)的習(xí)慣,這讓父母看起來很是焦心了。父母因為工作太忙的緣故,平時也沒有太多的時間打理家務(wù),很少有機會在家務(wù)上給孩子一個“示范”??梢哉f,孩子這種糟糕的現(xiàn)狀,也與父母平日沒有做好榜樣有關(guān)。有時,父母也會要求孩子把自己的空間收拾好,但時間不長,就會恢復(fù)亂糟糟的樣子,因為孩子沒有養(yǎng)成保持室內(nèi)整潔的習(xí)慣。
為了孩子更好地成長,父母覺得有必要讓孩子養(yǎng)成一種保持家里整潔的習(xí)慣。于是母親宣布,今后家里人自己的東西,都由自己收拾整理,以此來保持家里的整潔。母親對孩子也沒有特別的要求。
從此以后,孩子的父母開始注意把自己的東西擺放得整整齊齊的了,而孩子呢,有時也會注意收拾一下自己的東西,但時間不長,孩子?xùn)|西的擺放或空間就會亂起來。父母有時也會提醒孩子收拾一下凌亂的局面,但孩子似乎并沒有把父母的提醒當回事。但父母發(fā)現(xiàn),孩子每收拾一次,保持的時間漸漸地長了起來。以前收拾一次,兩天就又會變亂了,現(xiàn)在有時競能保持一個禮拜。兩個月過后,孩子居然能和父母保持一致了。父母似乎沒費吹灰之力,就使得一個生活隨意的孩子,突然變得整潔起來,究竟秘密何在呢?
原來,這都是家人影響的結(jié)果。比如,以前孩子放學(xué)后進門換鞋的時候,他會胡亂地把自己的鞋子扔在鞋堆里,根本不會顧及鞋子放得整齊與否?,F(xiàn)在不一樣了,當他換鞋的時候,看到全家人的鞋子都整整齊齊地放在那里,面對這種情形,一是對孩子有個提醒作用——鞋子放整齊;二是一家人的鞋子都是整整齊齊的,要是惟獨自己的鞋子?xùn)|倒西歪地放置,孩子就套覺得不協(xié)調(diào),有時也全覺得難為情,所以孩子會不自覺地把鞋子放整齊。以前,孩子回家喜歡像他爸爸一樣把外套脫下扔在沙發(fā)上,現(xiàn)在卻不同了,父母好像總喜歡找有衣服的地方坐,當看到沙發(fā)有衣服的時候,還問一句:“誰的衣服?”好像衣服很礙事的樣子,這時父母總是要“麻煩”孩子耙衣服重新放置。漸漸地,孩子為了減少這種麻煩,在脫外套的時候,會主動地把衣服放到該放的地方去。
孩子在全家人的影響下,就這樣學(xué)會了歸置自己的物品,時間長了,孩子就養(yǎng)了成保持室內(nèi)整潔的習(xí)慣。
因此,父母要傲個好榜樣,凡事要求孩子做到的,自己首先就要做到。“榜樣的力量是無窮的”,媽媽在孩子面前注重自己的言行舉止,這樣才能培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。